幼儿园装修设计从孩子需求出发

幼儿园装修设计很多时候都习惯从大人的角度考虑孩子们的想法，极少以孩子们的角度真正的想法和思维。孩子们本身天真、乐观，自我思想的表达以及身心特点都不同于成年人，因此幼儿园装修设计要做到从孩子们的身心特点出发，满足孩子们的真实需求。

1、从现实出发

我们不能把自己的想法和思考强加给孩子，这样会对孩子产生揠苗助长的影响。因此，要从现实出发，从孩子们的年龄阶段出发。顾及孩子们的性格特点，尤其是孩子们的成长需求，为孩子们提供他们熟悉的生活环境和内容，比如花花草草，还有好玩的卡通形象，毛绒玩具等等，都符合孩子们的身心需求。

2、从表达出发孩子们不善于表达，但他们对世界的认知，有自己的想法和思考。因此，在设计过程中，要仔细观察孩子们的共性，从孩子们的日常生活中，总结孩子们的性格特点，让孩子们在表达审美的过程中，获取他们对世界的认知和思考。

3、内容合理运用

在设计过程中，既要照顾到家长和孩子们的身心需求，又要考虑到实际的运营状况，这样才能让孩子们走进自然，走进生活，培养孩子们个性特点的同时，提高孩子们的想象力和创造力，满足孩子们全面发展的需求。

4、色调内容安排

国内幼儿园设计本身存在很多不足，相比于国外设计，国内存在很多不足。但是大多幼儿园已经开始从孩子们的身心特点出发。幼儿园缺乏教育意义，色调安排不合理的话，孩子们内心会产生抵触心理。所以在设计过程中，要注意是色调的搭配以及内容的合理运用。